发布时间:2024-09-18
腾讯课堂宣布将于2024年10月1日停止运营,这一消息在教育界和互联网行业引发了广泛关注。作为腾讯旗下的在线教育平台,腾讯课堂自2014年上线以来,累计服务学员超过4亿,平台课程数量超过30万门。然而,在运营十年后,这个曾经的在线职业教育领军者却选择了主动退出市场,这背后究竟有何原因?
腾讯课堂的关闭并非偶然。近年来,互联网巨头们都在调整经营策略,对新项目更加谨慎,对过去扩张时期留下的项目进行重新评估。如果一个项目既不与主营业务紧密相关,又不能带来可观的盈利,那么它很可能会面临被关停的命运。在这一背景下,腾讯课堂的关闭可以被视为腾讯公司对产出比的现实考量。
事实上,腾讯课堂的关闭早有预兆。2023年8月,腾讯课堂就曾发布教培通不续售公告,称由于功能与服务调整,教培通将于2023年9月20日起不再提供服务。这一举动已经暗示了腾讯课堂可能的结局。有分析认为,腾讯课堂的关闭与2022年7月银监局收紧面向23岁以下年轻人的消费分期贷政策有关。这一政策导致几乎所有的消费金融公司取消了教培分期业务,交易量下降80%,对腾讯课堂这样的培训平台造成了致命打击。
然而,腾讯课堂的关闭并不意味着腾讯放弃了教育领域。相反,腾讯正在积极布局教育行业的未来。2024年5月31日,腾讯云TVP与西安电子科技大学联合举办了“数智教育的创新与技术融合”活动,探讨如何利用人工智能、大数据、云计算等技术推动教育创新。腾讯教育商务总经理罗盛在致辞中表示,腾讯致力于“用数字科技,让教育更富创造力”,并希望通过腾讯云TVP这座桥梁,基于教育服务云、教育大模型、教育算力云三大核心能力,加速与高校的合作。
腾讯在教育领域的未来布局主要集中在三个方面:一是推动教育数字化转型,二是利用人工智能赋能教育,三是构建教育大数据分析平台。在推动教育数字化转型方面,腾讯会议总经理钱敏表示,腾讯会议正在探索如何将AI技术应用于“未来教室”,优化音视频传输质量,开发天籁音频算法,有效解决教室实音采集问题。在利用人工智能赋能教育方面,西安电子科技大学网络与继续教育学院院长苗启广介绍,该校正在探索AI赋能教育的新生态,建立AI中台,统一资源与调度,为不同智能应用提供算法训练环境。在构建教育大数据分析平台方面,腾讯云大数据首席架构师孙云龙表示,腾讯云大数据提出了一套全方位的解决方案,围绕“管、教、学、研、评”多维度,打破数据孤岛,构建起数据共享与开放的桥梁。
从腾讯的布局可以看出,未来的教育将更加注重个性化、智能化和数据驱动。人工智能将改变教师的教学方式,改变学生的学习方式,改变学校的治理形式,最终改变整个教育生态。大数据分析将为教育管理决策提供支持,优化教学与学习体验,强化科研评估。在这个过程中,教师的角色将从知识传授者转变为学习引导者,学生将从被动接受者转变为积极探究者。
腾讯课堂的关闭,标志着一个时代的结束,也预示着一个新时代的开始。在这个新时代里,教育将更加注重能力培养而非知识灌输,更加注重问题解决而非知识记忆,更加注重创新思维而非标准答案。对于腾讯来说,这是一个挑战,更是一个机遇。如何在这个新时代中找准定位,发挥自身优势,将是腾讯教育未来发展的关键。