发布时间:2024-09-19
2015年被定为国际光和光基技术年(IYL2015),同时联合国教科文组织决定将每年的5月16日定为“国际光日”。
选择这一天的原因在于,1960年5月16日时,美国物理学家梅曼发明了人类历史上第一束激光。
那么激光究竟是什么呢?它的重要性何在?
要搞清楚这些问题,我们首先需要了解梅曼的科研历程。
01
物体发光的原因
回到1912年,物理学家们还在探索原子的本质。
该年,丹麦的物理学家玻尔发表了三篇论文,将量子理论融入了卢瑟福的原子模型,提出了响亮的 玻尔模型 。
这一模型不仅解释了之前模型无法解答的现象,还预测了一些实验可以验证的结果,因而获得了科学界的广泛认可。
玻尔模型如同行星模型,带负电的电子围绕着带正电的原子核运动。
此模型的亮点在于,电子的轨道并非随意可选,而是只能依赖一些固定的数值。
电子轨道的最内层称为基态,外层依次为第一激发态、第二激发态,以此类推。
玻尔模型可以很好地解释物体为何发光说,尤其是针对不同轨道电子的能量各有不同,将它们“展平”后可以得到具体能级。
由于能量守恒, 电子想从低能级跃迁到高能级,需要从外界吸收相对应的能量,这一过程称为受激吸收 。
同理,电子从高能级降回低能级时,也会释放出相应的能量,可产生光子,这被称为 自发辐射 。
我们常见的普通光源发光原理正是基于自发辐射。
02
如何让光照“听话”
自发辐射所产生的光存在一些问题:原子中的能级繁多,发出的光子可能来自于不同能级,
这就导致这些光子的能量存在差异,而光子能量的不同又决定了光的频率,简而言之,
自发辐射产生的光频率是随机的。
此外,自发辐射生成光子的时机与方向也不受控制,造成了 光的相位也是随机的。
在这里提到的频率和相位是光作为电磁波的属性,频率反映光波振动的快慢,也决定了我们视觉得光的颜色,而相位则显示光波传递的位置。
总的来说,普通光源发出的光就像地铁上的人群,各种年龄、性别的人们以不同速度前行,走向截然不同的目的地。
因此,虽然普通光源在日常照明上已足够,却在科研,特别是光属性研究中显得力不从心。
终于在1917年,一个新的发光方式被提出,那便是 爱因斯坦的受激辐射理论。
受激辐射理论假设,当第一激发态上有一个电子,并且有一个光子的能量正好等于第一激发态与基态的能量差,那么此时,第一激发态上的电子将会在“诱惑”下完成自发辐射,从而发出一个“完全相同”的光子。
由于诱惑光子的存在,这一过程就被称为受激辐射。
若有足够多的高能级电子参与,其过程将持续,最终形成成千上万的被“诱惑”的光子,这个过程我们称为光放大,最值得注意的是,这些光子的相位与频率完全一致。
与自发辐射相比,受激辐射如同一支整齐的队伍。
03
制造激光器的步骤
第一步:实现粒子数反转。
在受激辐射理论的启发下,科学家们开始思考如何利用这一理论制造出支持整齐光发出的光源。
可能有人会疑惑,用光照射就可以吗?这并不简单,因为涉及到**“足够多”**
的要素,以及受激吸收现象。
实际上,在自然状态下,基态电子的数量远超激发态电子。
例如,在室温下的二能级系统中,基态电子的数量约为激发态电子的10的170次方倍!
因此,实现受激辐射的首要条件是使高能级粒子数大于低能级粒子数,即实现粒子数反转。
如何实现这一反转呢?
基本的思路是“抽运”,就像水泵把基态的粒子送入高能态。
说起来简单,做起来难。
第二步:创建前身。
1951年,美国物理学家汤斯提出了如何在氨分子中实现粒子数反转。
氨分子为二能级系统,在常态下难以实现粒子数反转,因为受激吸收与受激辐射的概率相同且自发辐射的存在,使得高能级粒子的数量必定小于基态粒子。
汤斯的方法独具匠心,他利用磁场将基态与激发态的氨分子进行区分,并将激发态的氨分子置于微波谐振腔内,从而实现粒子数反转。
三年后,基于这一思想,汤斯制造出了第一台“MASER”。
MASER全称为“Microwave Amplification by Stimulated Emission of Radiation”,即“利用受激辐射对微波进行放大”。
激光LASER指的是“利用受激辐射对光进行放大”。
上文我们提到光为电磁波,而微波同样也属电磁波。
根据频率可将电磁波分类,微波频率为300MHz至300GHz,而可见光频率在3.9至7.5乘以10的14次方Hz之间。
从名称可看出,MASER与LASER的不同主要在于工作波段的差异,MASER距离LASER仅有一步之遥。
第三步:完善激光器三大组件。
MASER的发明催化了粒子数反转问题的解决。
短短三年内,技术迅速发展,大家急切想要进一步把微波放大器转变为光放大器,发明激光。
此时我们已经隐约总结出激光器的三大组成部分:
一是能实现粒子数反转的物质,例如氨分子,称为增益介质;二是合适的抽运方式,被称作泵浦;最后是汤斯使用的谐振腔,关于谐振腔的作用后文再谈。
1958年,汤斯与肖洛合作撰写理论文章,首次从理论上预测激光的可行性。
此时对汤斯来说,可以说是天时地利人和,然而他错误地认为自己是借风的周瑜,结果却成了被风戏弄的曹操。
1960年5月16日,梅曼另辟蹊径,首次成功制造激光器。
梅曼的成功是个充满波折的故事,感兴趣的可以进一步探索,但我们着重介绍他的红宝石激光器。
该激光器清晰展示了激光器的三大组件,我们逐一介绍。
增益介质:
梅曼的增益介质为红宝石,也即掺铬的三氧化二铝。
这种增益介质属于三能级系统,相较于二能级系统,它实现粒子数反转的方式则简单许多。
红宝石的三能级系统有其独特之处,通过抽运过程我们可以更好地理解它是如何实现粒子数反转的。
首先通过适当的激励,将基态粒子直接提升至E3能级,E3与E2能级间存在无辐射跃迁,E3粒子会迅速通过碰撞流动至E2,通过这一过程降低的能量转化为热运动能量,而非光辐射。
其次,E2态为亚稳态,E3级别灾难性的粒子能在此状态停留较长的时间。
这相当于利用E3作为过渡,将基态粒子导入E2,促使该过程不断进行,最终使E2粒子数超过基态粒子数,实现粒子数反转。
虽然红宝石激光器效率不高,仅为0.1%,这是由于增益介质本身的限制,三能级系统要求高能量才能将基态粒子送至高能态。
此外,该激光器的波长694.3nm也由增益介质决定。
伴随激光技术的进步,增益介质种类日益丰富,包括气体、固体、液体、光纤和半导体等,例如教室中常见的激光笔正是一种半导体激光器。
不论何种增益介质,都需具备能实现粒子数反转的方法。
泵浦:
梅曼的激光器特征在于泵浦光源是螺旋形的氙气灯。
螺旋形设计能够固定红宝石棒于灯管之间,且该灯使用户外脉冲光进行抽运,发光为间歇性而非连续,这乃梅曼的重要构思,避免了连续高能量抽运损害晶体。
谐振腔:
在红宝石棒两端,梅曼安装了两面镜子,其中一面鏡上挖了一个小孔,使得在增益介质中来回穿梭的受激辐射光能够“诱惑”更多光子,待光强达到一定程度后,激光便从小孔中发射出去。
04
激光的用途
梅曼发明激光之后召开新闻发布会,期间有记者提出激光的用途。
梅曼回应提及了如下五点:
梅曼的科研嗅觉极其敏锐,他的这些建议日后得到了验证。
还记得受激辐射光子特性吗?
它们的频率和相位一致,而激光本质上是对受激辐射的放大,故**
激光的两个重要特性即单色性和高能量。
**
这两点决定了激光的广泛应用,且激光器的发展亦以此为方向。
单色性意味着激光频谱非常狭窄,容易展现光的波的特性,使得相位信息的记录成为可能。
例如1947年,英国物理学家丹尼斯·盖伯发明了全息照相技术,其本质便是利用光的相位记录物体的全信息,从而实现立体照片效果。
激光的问世为这种科技的发展提供了基础,1971年获得了诺贝尔物理学奖。
“高能量”便是相对易理解,我们可以借助激光来刻录光盘,从而促成核聚变、切割材料等。
如何制造出持续高能的激光,而脉冲持续时间却极短?通过锁膜技术与啁啾放大技术,便实现了这一目标。
现今,飞秒激光已相当普遍,单脉冲持续时间只有飞秒(10的负15次方秒)量级。
利用这种激光,我们可对物质进行精确打击,而且不会造成过大损害,如近视眼矫正手术,物质表面改造与防腐性能增强等。
05
总结
2018年,啁啾放大技术的发明者获得诺贝尔物理学奖,至今,诸多与激光有关的诺贝尔物理奖已超过十个。
激光可以说是20世纪人类最重大的发明之一。
在国际光日之际,若有人问你:你相信光吗?你完全可以反问他:你相信激光吗?
作者|小小长光人 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所