江苏省教育厅最新通知!

发布时间:2024-09-03

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江苏省教育厅近日公示了“江苏高校品牌专业建设工程三期项目”名单,共658个项目入选。这一举措标志着江苏省高等教育发展进入了一个新的阶段,旨在通过优化专业结构、加强教学资源建设和推动教学方式改革,全面提升高校人才培养质量。

江苏高校品牌专业建设三期项目启动

“江苏高校品牌专业建设工程”始于2015年,经过两期建设,已取得显著成效。一期项目确定了258个品牌专业,二期项目则结合教育部一流本科专业建设“双万计划”,遴选出345个省品牌专业项目和199个省特色专业项目。三期项目在此基础上进一步深化,聚焦国家重大战略和江苏经济社会高质量发展需求,计划到2027年建成一批体现江苏特色、代表一流水平、具有重要影响力的优势专业集群。

三期项目聚焦优化专业结构与教学资源

三期项目的重点任务包括优化专业结构布局、加强教学资源建设和推动教学方式改革。在优化专业结构方面,项目将引导高校明确专业定位、服务面向和发展目标,推进专业优化、调整、升级、换代和新建,提升专业与产业链、创新链、人才链的匹配度。在教学资源建设方面,将加强高水平课程建设,将最新科技成果融入课程教学内容,并面向经济社会发展需求重构教学内容。同时,还将加强优秀教材建设和各类教学实验平台建设投入。

教学方式改革引入AI等先进技术

在教学方式改革方面,项目鼓励结合专业实际,推进项目式学习、问题驱动学习和合作学习等多元化教学。特别值得关注的是,项目提出要充分利用人工智能、大数据和新一代网络等先进技术,创新教学方法,构建数字化智能化教学平台,提升学生的学习效果。这不仅体现了江苏省教育厅对新技术应用的重视,也反映了其对未来教育发展趋势的前瞻性思考。

品牌专业建设助力高等教育强省目标

“江苏高校品牌专业建设工程三期项目”的实施,将为高标准建设高等教育强省奠定坚实基础。通过这一项目,江苏省高校的专业体系将进一步优化完善,专业建设与经济社会发展需求的匹配度和贡献度将明显提升,人才自主培养能力也将显著提高。这不仅有利于提升江苏省高等教育的整体实力,也将为打造具有全球影响力的产业科技创新中心和因地制宜发展新质生产力提供有力支撑。

江苏省教育厅的这一举措,体现了其在高等教育发展方面的战略眼光和务实态度。通过持续优化专业结构、加强教学资源建设和推动教学方式改革,江苏省正努力构建一个服务需求、优势突出、结构合理的品牌专业体系,为培养适应未来社会发展需求的高素质人才提供有力保障。