2024中国－东盟教育交流周活动之“人工智能+”创新人才培养交流活动举行

2024年8月20日，中国-东盟教育交流周“人工智能+”创新人才培养交流活动在贵阳举行。此次活动由上海交通大学和贵州大学联合主办，吸引了来自海内外的100余名专家学者、教育工作者及各界代表参与。

人工智能时代呼唤创新人才培养新模式

随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛，对人才培养提出了新的要求。中国-东盟教育交流周组委会原执行秘书长刘宝利指出，“人工智能+”创新人才培养项目是本届交流周较为突出的项目，凸显了人工智能在教育领域的重要地位。

上海交通大学常务副校长奚立峰表示，该校已成立人工智能学院，致力于培养人工智能底层技术的创新引领者，并在推进“AI+”教学创新方面进行了积极探索。贵州大学副校长王旭则强调，AI不仅是一门技术，更是一种思维方式，需要积极拥抱新的技术变化。

多方联动探索AI人才培养新路径

在主旨分享环节，多位专家围绕“人工智能+”创新人才培养主题展开了深入探讨。集思未来高等研究院执行院长颜盛提出，将建设“ASI-X人工智能解决方案”，为学生提供高度个性化、互动性强的学习内容，让每个学生都能找到最适合自己的学习路径。

针对如何培养适应人工智能时代的创新人才，专家们提出了以下建议：

学科融合培养复合型AI人才

刘宝利建议，应加强学科交叉融合，科学设立多学科交叉融合的课程体系，推动多种教育融合发展，培养复合型人才。

实践教学提升AI应用能力

他进一步指出，应搭建全方位的人工智能产教融合平台，强化学生创新创业和实践能力的培养，提高就业适应能力。

国际合作促进AI教育多元化

在国际合作方面，刘宝利强调，可以搭建交流平台，引进国际优质教育资源和教学方法，共建联合培养项目，促进多元文化融合，加强与国际组织合作。

AI赋能教育创新人才培养模式

奚立峰表示，上海交大正在探索使用人工智能赋能人才培养的全过程，这包括利用AI技术优化课程设计、个性化学习内容、提供精准教学支持等。

中国东盟深化教育合作共育AI人才

此次“人工智能+”创新人才培养交流活动不仅促进了中国与东盟国家在教育领域的交流与合作，也为探索适应新时代需求的创新人才培养模式提供了重要平台。随着人工智能技术的不断进步，如何培养具有创新能力和实践技能的AI人才，将成为未来教育发展的重要方向。