专访著名儿童文学作家吴然：用好作品陪伴孩子向上向善向美

吴然，这位被誉为“云南儿童文学提灯人”的著名作家，用他60余部儿童文学作品，照亮了无数孩子的成长之路。他的作品《走月亮》《大青树下的小学》等近70篇次入选各种语文课本和选本，影响了数代学生。吴然的创作理念很简单：用好作品陪伴孩子向上向善向美。

吴然的代表作《走月亮》写于1985年，灵感来源于他儿时在大理下关上学时看到的月亮东升的情景。这篇散文以柔和的月光为背景，描绘了乡村夜晚的宁静与美好，展现了人与自然和谐共处的画面。吴然说：“《走月亮》的标题灵感来源于《浮生六记》这本书，我希望通过这篇作品，让孩子们感受到生活的诗意和美好。”

另一篇代表作《大青树下的小学》则反映了边疆民族小学的团结友爱和人与自然的和谐共处。吴然回忆道：“当时在德宏芒市举办一个笔会，结束后我到了畹町，参观了云南省第一所民族小学。在那里，我看到了各民族小学生愉快地学习、健康地成长的场景，这给了我创作的灵感。”

吴然的创作历程充满传奇色彩。他1945年出生于云南宣威，高中毕业后当过混凝土工、高压输电线的巡线工和检修工、代课教师。1973年，他的儿童文学处女作《海花》在《云南日报》副刊发表，从此开启了文学创作之路。1979年底，他调到《云南日报》社，参与《春城晚报》的创刊筹备，成为副刊编辑直到退休。

在《春城晚报》工作的25年里，吴然不仅编发了许多佳篇美文，还向国内不少文艺大家约稿、请教。他最珍视的是1985年由冰心题写刊名的《小桔灯》。吴然回忆道：“当时我怀着忐忑的心情写信请冰心老人为《小桔灯》题写刊名，没想到很快就收到老人家的墨宝。冰心前辈的教诲和鼓励，一直激励着我。”

吴然对儿童文学有着深刻的理解。他认为，优秀的儿童文学作品应该陪伴孩子们向上、向善、向美，是与孩子们心灵沟通的伙伴，是孩子们必不可少的精神食粮。他说：“儿童文学是‘浅语的艺术’，在富有儿童情趣的同时，可以多融入诗的意境和旋律。”

对于年轻作家，吴然提出了几点建议：首先，要深入生活，亲身体验和感受；其次，要多读纸质书，因为书本要经过多种工序，比如出版社的选择编辑，因此更可靠更放心；再次，要朗读、要大声地读，因为我们的汉语需要朗读出来才最能表达我们的感情；最后，书读了还要用起来，把真实的细节用生动的语言写下来，在阅读与写作中遇见美好。

吴然用自己的作品和行动，诠释了什么是真正的儿童文学作家。他的作品不仅影响了数代学生，也为云南儿童文学的发展做出了重要贡献。正如他所说：“作家要有创作的根据地，这个根据地主要就是自己的故乡。云南为我们提供了得天独厚的儿童文学资源，浸润在云南多民族文化里的儿童文学是带有云南色彩的创作。”

吴然的故事告诉我们，好的儿童文学作品不仅能陪伴孩子成长，还能影响他们的一生。让我们期待更多像吴然这样的作家，用他们的作品继续照亮孩子们的成长之路。