人民币上这个位置藏有“玄机”，装红包时摸一摸！

今天是除夕夜，你准备好要发红包了吗？在把钱塞进红包之前，让我们先探讨一下它上面一个小秘密。

现在，请你找出一张人民币，看看盲文的位置。

我以当前流通的第五版100元人民币为例，你可以在钞票的编号下方找到盲文。

右下角的三个凸起点，第一个点代表“1”，接下来的两个点代表“00”，合起来就是“100”这个数字。

为便于盲人使用，从第四版人民币开始，纸币设计中加入了盲文。

这些印在钞票上的盲文，可能是普通人最常接触的盲文了。

然而，大部分人对这些点点划划的含义并不懂。

今天，我们就来花一点时间了解盲文的起源及其未来。

01

盲文的发明

如今，盲文被称为 布莱叶盲文 ，因其发明者是法国的路易·布莱叶。

布莱叶于1809年出生，幼年因意外失明。

在那个时代，许多盲人难以自理，往往依赖他人施舍，甚至沦为乞丐。

但布莱叶的父母坚持让他继续学习。

他不仅掌握了基础知识，还进入了一所当时尚算罕见的盲校，学习演奏乐器，成为一名乐师，这在当时已是盲人最理想的出路。

虽然盲人可以接受一定的培训，掌握一些技能，但要深入学习文化知识却相当困难，因为盲人无法阅读，只能依靠口耳相传。

如何能创造一种盲人也能掌握的文字呢？当时，盲校曾教学生一种 凸起的文字 ，那是用金属丝在纸上压出字母形状，透过手指触摸来阅读。

字母形式复杂，学习触摸这种文字本身就很难。

而且盲人无能为力书写这种文字，因此效率非常低。

正巧在1821年，有位名为巴比尔的军官来到盲校，推广他发明的凸点文字。

这种文字由十二个凸点构成，表示音节。

虽然他本人并非盲人，但他发明这种文字并非最初为了帮助盲人，而是为军队中传达命令而设计。

经过训练，士兵们即使在黑暗中也能毫不费力地传递命令，因此这种文字被称作 夜文 ，寓意可以在夜里使用。

巴比尔军官认为，这种文字也可以帮助盲人。

年轻的布莱叶学习了夜文，顿时意识到它能帮助盲人，但也发现这种文字过于复杂。

经过认真思考和实验，布莱叶发明了一种全新的盲文，这种盲文以三行两列的六个点组成一个“方”，用来表达一个字符，这个字符可以是字母、数字或标点。

盲人经过触摸练习后能迅速辨认，并且可以用锥子在纸上打孔书写盲文，或者通过机器打印盲文。

这就是著名的布莱叶盲文。

布莱叶本人还曾是乐师，因此他发明了用盲文记录乐谱的方法。

N1824年，布莱叶的盲文基本成型，并在他后半生中不断推广此种盲文。

02

中国的盲文

那么，中国的盲文是布莱叶发明的吗？当然不是。

布莱叶的盲文对应的是法文字母，无法拼写汉语。

19世纪时，许多传教士来到中国开办盲校，他们了解布莱叶盲文后的优势，并与中国盲人教师紧密合作，开始制定适合中国特色的盲文。

法文仅需字母和数字拼写单词，所以字符数量不多；然而，中文常用汉字有几千个，那么，如此庞杂该如何编制盲文呢？或许有人想到了采用汉语拼音，但十九世纪时，汉语拼音尚未出现。

我们所知道的最早一套盲文，来自英国传教士穆威廉创办的启明瞽 （读作gǔ）目院， 这套盲文总结了当时北京方言音节，并综合运用康熙字典进行排列，共有四百零八个音节。

因此，这套盲文被称作

康熙盲文**，又称“四零八”。**

学习这套盲文需背诵四百零八个音节。

后来，部分传教士通过声母、韵母及声调符号编制盲文。

1900年，英国女传教士葛尔南基于南京方言编定了一套盲文，采用了类似拼音方案，称为

心目克明**，象征心灵与眼睛相通，能透过文字获得光明。**

这套盲文传播广泛，逐渐接近现今的盲文。

不过，当时的盲文并不统一，全国流行着多种盲文系统，各自的编定方法及所基于的方言也有所差距。

新中国成立后，政府开始组织盲人教育，终于能够为中国的盲人编定更加合理的盲文方案。

这一过程中，有几个条件促成了这一进展。

首先，由中央政府主导，盲人教育专家参与，编制及推广的力量极为强大。

其次，方言统一的国语已经取得共识，盲文可以依此标准编定。

再者，基于心目克明的盲文已考虑到汉语拼音的类似方案，可供参考推广。

1952年，教育部盲哑教育处由黄乃等人参考心目克明的方法，根据北京发音编制了《新盲字方案》，并于1953年获得国家批准。

这套盲文方案成为盲校教育的标准，并成为盲文出版物的依据，历经数十年只做了少量修订，人们称其为

“现行盲文” 。

1988年，语言学者还编写了一套

“汉语双拼盲文方案” ，但现行盲文依然是我国最基本的盲文体系。 现行盲文用一方代表声母，一方代表韵母，一方表示声调。

为了便于使用，除非容易混淆的词，声调能省略。

此外，汉语标点符号的盲文符号也被明确制定，同时，盲文数字系统直接借鉴了布莱叶盲文的表示法，从而形成了一套简单易学，易于印刷的盲文方案。

若想学习现行盲文，并不难，可以在我国教育部网站上找到详细方案文件，整套方案共十几页，展现盲文的简单易学特性。

需要注意的是，

现行盲文比汉语拼音标准更早提出，因此某些拼写法与汉语拼音存在少许不一致之处**。 通过以上了解，不熟悉盲文的朋友们已经明白，现行盲文是一套能够拼写汉语普通话的文字体系。**

这与手语不同，手语是一种语言，拥有自有的语法和词汇等体系。

而盲文则是一种文字，能拼写出盲人的口语。

在中国，现行盲文对应的便是普通话。

03超越盲文 仅有盲文远远不够，要将盲文真正运用起来，需将其“放在适当位置”。

过去几十年，盲文出版社发行了大量盲文书籍，帮助盲人获取文化知识。

在第四版人民币的设计中，有位设计师发现了一些骗子利用纸裁成人民币大小来欺骗盲人，于是提议将盲文添加至人民币上，此提议获得了中国人民银行的批准，因此盲文也随之登上了第四套人民币。

近年，随着人们对“无障碍”理解的加深，很多地方开始引入盲文。

例如，地铁扶手、公交站牌等地方增添了金属盲文标识。 由北京市残联定制，国家通用盲文研究推广中心和中国盲文出版社制作的《北京地铁盲文线路卡》 然而，光有盲文的应用仍不足以满足盲人需求。

在如今信息化的时代，海量知识来源于互联网，使用手机和电脑成为必需。

如何帮助盲人群体使用手机、电脑呢？工程师与设计师们提出了多种解决方案。

例如，盲文显示器可连接到电脑，将文字转换为盲文凸点。

现在的电脑和智能手机皆具备

无障碍功能**，开启后，电脑与手机即可读出屏幕信息。**

这与人们常用的文字转语音略有不同，

无障碍功能还能将屏幕上的按钮等信息读出来**，大幅提升盲人的使用便利。**

同时，部分智能手机还具备

识别功能**，只需将镜头对准物品或文字，手机便可用声音告知物品名称或读取文字。**

人们也基于布莱叶盲文开发了

盲文输入法**，盲人可借助两只手的六个手指，快速输入盲文字符，进而转换为对应的字母。

智能手机上的辅助功能可以使手机自动读取屏幕上的信息。

至今，我们仍旧迫切需要在无障碍设施上设置盲文标识，以及实际可用的盲道等设施。

同时，开发手机App与网站的工程师也应在设计时考虑无障碍功能的适配，例如增加可以读取屏幕的信息标签，这种改动在视力正常人眼里可能是不可见的，但却实实在在帮助盲者享受数字生活。

回顾盲文的发展历史，我们会发现帮助盲人需要的，既是创新精神，也是一颗公益的心态，这两者缺一不可。