2024最新版：高中语文120个文言文实词小故事汇总，10天能记牢！

高中语文文言文学习是高考备考的重要一环。据统计，高考文言文阅读平均分仅为12分左右，远低于现代文阅读的18分。其中，实词理解是学生普遍感到困难的部分。为此，教育专家推荐了一种新颖的学习方法 - 通过120个小故事来记忆高中语文必考的120个文言文实词。

这种方法之所以有效，是因为它将枯燥的词汇学习与生动有趣的故事相结合，既加深了对词义的理解，又提高了学习的兴趣。正如教育心理学研究所指出的，将新知识与已有的知识结构联系起来，可以显著提高记忆效果。

让我们来看几个例子：

“度”这个字，在《郑人买履》中出现了两次。“宁信度，无自信也”，这里的“度”指的是量好的尺码。而“度我至军中，公乃入”，这里的“度”则是估计的意思。通过这两个小故事，我们不仅记住了“度”的两个常用含义，还学会了在不同语境中灵活运用。

再如“信”字，在“宁信度，无自信也”中是相信的意思；而在“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”中，则是诚实的意思。通过对比这两个故事，我们不仅能准确把握“信”的不同含义，还能体会到文言文一词多义的特点。

这种方法的优势在于：

1. 情境化学习：将词汇置于具体语境中，有助于理解其准确含义和用法。

2. 故事化记忆：生动有趣的故事更容易被大脑记住，避免了死记硬背。

3. 系统化梳理：120个小故事涵盖了高中语文必考的120个实词，形成了完整的知识体系。

那么，如何在10天内有效记忆这120个实词呢？专家建议：

1. 每天学习12个实词，每个实词用5分钟时间阅读和理解其对应的小故事。

2. 采用间隔重复法，第2天复习第1天的内容，第4天复习前3天的内容，以此类推。

3. 结合例句练习，将所学实词应用到具体语境中。

4. 制作闪卡，随时翻阅复习。

5. 与同学互相提问，检验掌握程度。

这种方法不仅适用于文言文学习，还可以推广到其他学科。正如一位成功运用此方法的学生所说：“以前背单词总是记了忘，忘了记，现在通过小故事来学习，不仅记得快，还能灵活运用。”

文言文学习并非遥不可及，关键在于找到正确的方法。通过120个小故事来记忆120个实词，不仅能让学习变得有趣，还能大大提高学习效率。让我们一起尝试这种方法，攻克文言文学习的难关，为高考语文取得好成绩打下坚实基础。