哪些大学被归类为985、211和双一流？它们之间的关联是什么？

1995年，我国启动了“211工程”，计划重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。四年后，又推出了“985工程”，旨在建设若干所具有世界先进水平的一流大学。这两个工程的实施，极大地推动了我国高等教育的发展。然而，随着时间的推移，这些标签化的称呼也逐渐显现出一些局限性。

2017年，我国正式启动了“双一流”建设战略，即建设世界一流大学和一流学科。这一战略不仅继承了“211工程”和“985工程”的精髓，更是在此基础上进行了创新和发展。教育部明确表示，将不再使用“211工程”和“985工程”等重点建设项目，而是将其统筹为“双一流”建设。

那么，985、211和双一流大学之间究竟有何关联？首先，所有的985大学都是211大学，但并非所有的211大学都是985大学。其次，双一流大学涵盖了所有的985和211大学，并在此基础上新增了26所特色鲜明的非211大学。这26所新增高校包括了地方高校、特殊高校、行业高校和艺体高校等，体现了双一流战略的多元化和包容性。

值得注意的是，双一流战略并非简单的数量叠加。它将高校分为“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”两类，其中一流大学建设高校又分为A、B两类。这种分类方式更加注重学科建设，而非单纯地评价整个学校。例如，一流大学建设高校共有42所，其中39所是传统的985大学，3所是非985的211大学。而一流学科建设高校则有95所，涵盖了更多的特色高校。

与985和211工程相比，双一流战略具有以下几个显著特点：

首先，它是一个动态的建设过程。教育部明确表示，将根据评价结果对建设高校进行动态调整，有进有出，打破身份固化。这意味着，即使是传统的985、211高校，如果建设不力，也可能被调整出建设范围。

其次，双一流战略更加注重学科建设。它先确定一流学科建设高校名单，再在此基础上选出一流大学建设高校。这种做法更加科学合理，避免了以往单纯以学校综合实力评价的局限性。

最后，双一流战略更加开放和包容。它不仅涵盖了传统的985、211高校，还吸纳了更多具有特色和优势的高校，体现了我国高等教育发展的多元化趋势。

双一流战略的实施，标志着我国高等教育发展进入了一个新的阶段。它不仅继承了985和211工程的精髓，更是在此基础上进行了创新和发展。通过动态调整和注重学科建设，双一流战略有望打破以往的固化标签，激发高校的创新活力，推动我国高等教育的整体提升。

未来，随着双一流建设的深入推进，我们有理由相信，我国将涌现出更多具有世界先进水平的一流大学和一流学科，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑和智力支持。