科技改变教育方式，但教与学的中心一直都是人

人工智能正在悄然改变高等教育的面貌。近日，教育部公布了首批18个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，展示了AI技术在教学中的创新应用。从清华大学的AI助教到东南大学的智慧AI助教系统，各大高校正在积极探索AI如何赋能教育。

以东南大学的“大学物理课程智慧AI助教系统”为例，该系统运用人工智能技术全程、全方位赋能《大学物理》课程教学。它不仅为学生提供了自适应学习路径和个性化学习指导，还帮助教师实现智慧管理和智能决策。通过建立课程知识图谱，系统帮助学生构建完整、准确的知识体系；通过精准的学生画像，教师能更好地了解学生的学习状态和需求，及时调整教学策略。

AI助教的优势显而易见。它们可以24小时不间断地提供教学服务，不受时间和地点的限制。AI系统能够快速分析大量数据，为每个学生提供个性化的学习建议。例如，西安电子科技大学研制的“西电学习助手”系统，基于大语言模型技术，能够深入理解指定课程的知识库，确保问题回答既准确又规范。

然而，尽管AI助教在提高教学效率方面表现出色，但它们并不能完全取代人类教师。正如《没有工作的世界》一书作者丹尼尔·苏斯金德所指出的，教学是一种富有创造力、洞察力，同时也需要协作和沟通的人类活动。人类教师能够用自己的人格魅力影响学生，给予学生情感上的回应，这些都是AI难以复制的。

事实上，AI助教更像是人类教师的得力助手，而非替代者。它们可以帮助教师处理一些重复性的工作，如作业批改、答疑解惑等，从而让教师有更多精力专注于创造性的教学活动。AI助教还可以为学生提供即时反馈，帮助他们更好地了解自己的学习进度和知识盲点。

值得注意的是，AI助教的应用也面临着一些挑战。如何确保AI系统的回答既准确又符合教学目标，如何平衡个性化教学和统一的教学标准，这些都是需要进一步探索的问题。此外，过度依赖AI助教也可能导致学生失去与人类教师面对面交流的机会，而这对于培养学生的社交能力和情感智力至关重要。

总的来说，AI技术正在为高等教育带来新的机遇和挑战。它改变了传统的教学方式，提高了教学效率，为学生提供了更多个性化学习的机会。但同时，我们也应该认识到，教育的核心始终是人与人之间的互动和交流。AI助教可以成为教师的得力助手，但无法完全取代人类教师在教育中的作用。未来的教育，应该是AI技术和人类智慧的有机结合，共同推动教育向更高效、更个性化的方向发展。